• Bébé Dino

    Mardi, Loup a donné au CP un message secret. Après avoir découpé les différentes étiquettes, les CP ont remis les mots dans l'ordre pour découvrir la phrase. Il voulait nous dire que le bébé dinosaure grandissait et que c'était un tricératops. Puis il est venu nous montrer le bébé dinosaure qui était vraiment trop mignon. Il nous a expliqué que les tricératops étaient herbivores et qu'ils se nourrissaient d'herbes et de feuilles.

    Nous avons décidé que Loup devrait le ramener au temps des dinosaure auprès de son papa et de sa maman avant qu'il ne devienne trop grand pour rentrer dans la machine à remonter le temps. Nous allons encore le garder une semaine, puis Loup repartira dans sa machine avec lui.

    Les GS et CP se sont documentés sur les dinosaures. Nous avons lu des documentaires et avons visionné un extrait de l'émission "c'est pas sorcier" sur les fouilles archéologiques et les paléontologues en France. Les CP ont réalisé un petit dossier sur les dinosaures afin de compiler toutes les informations importantes.

    Durant les ateliers, nous pouvons également réaliser des fouilles archéologiques. Dans le sable, avec un pinceau, nous cherchons des ossements ou des empreintes de dinosaure. Nous avons également un atelier qui nous permet d'apprendre le nom des dinosaures.

    Les CP ont terminé les évaluations nationales et ont commencé leur fichier de mathématiques de la méthode Singapour. 

    En arts plastiques, nous avons peint des rayures multicolores sur un diplodocus, qui s'appelle POP.

    Les PS apprennent toujours à devenir plus autonomes. ils savent désormais mettre leurs chaussons, ranger leurs chaussures, accrocher leur veste au porte manteau, se servir à boire...

    En EPS, nous avons joué aux pingouins sur la banquise, à poisson pêcheur et réalisé une course en relais par équipe.

    Vendredi, pour terminer la semaine, nous avons joué à dire MERCI: ceux qui le souhaitait pouvait remercier un camarade pour une action positive : merci d'avoir joué avec moi, merci de m'avoir aidé à finir le puzzle, merci de m'avoir prêté le vélo. Cela nous a fait très plaisir !

     


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